Educação

Lark Impulsiona a Digitalização de Todo um Distrito Universitário na Indonésia

Para o LLDIKTI9, um órgão do governo indonésio responsável por gerir cerca de 300 universidades na ilha de Sulawesi, a poderosa plataforma de colaboração do Lark proporciona uma experiência de aprendizagem aprimorada para os alunos, seja em sala de aula ou no ensino remoto.

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Prof. Dr. Jasruddin
Chefe da Instituição de Serviços de Ensino Superior (LLDIKTI) Região IX Sulawesi

“O Lark tem contribuído com nossos objetivos de digitalização da educação, não apenas ao possibilitar o trabalho remoto durante a pandemia, mas também ao melhorar a forma como os professores interagem e ensinam dentro da sala de aula.”

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Perfil da Empresa

A Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah IX Sulawesi & Gorontalo é uma unidade técnica executora do Ministério da Pesquisa, Tecnologia e Ensino Superior da Indonésia.

Segmento: 

Educação

Tamanho: 

+50

Localização: 

Indonésia

O Desafio

Garantir que escolas e instituições de ensino evoluam para acompanhar um mundo em constante mudança é uma prioridade para o LLDIKTI9.

No entanto, os sistemas e métodos existentes não ofereciam suporte para:

  • Ensino remoto

  • Salas de aula digitais

  • Aulas sem papel

Com a chegada da pandemia de COVID-19, a necessidade de uma transformação digital na educação tornou-se ainda mais urgente.

A Solução

O conjunto de ferramentas completa de ensino remoto do Lark foi rapidamente implementada por meio de um programa piloto envolvendo 17 universidades do sistema LLDIKTI9.

  • O recurso de videoconferência embutido permitiu que professores gravassem e compartilhassem aulas com facilidade.

  • A adoção dos documentos em nuvem do Lark facilitou para os alunos a entrega de tarefas e o recebimento de feedback.

  • O Lark também melhorou significativamente o ensino presencial ao eliminar sistemas manuais baseados em papel.

O Resultado

As universidades participantes do projeto piloto do LLDIKTI9 conseguiram fazer a transição para o ensino remoto de forma fluida:

  • Melhor comunicação entre professores e alunos

  • Redução do uso de papel com a digitalização dos processos

  • Maior colaboração entre docentes e estudantes