Para a escola japonesa Fujieda Meisei Junior and Senior High School, a necessidade de adotar o ensino remoto devido à pandemia de COVID-19 exigia uma solução fácil de implementar, rápida de configurar e escalável para mais de mil alunos e membros da equipe.
Kentaro Yamamoto
Vice-Gerente Geral
“O Lark é uma ferramenta extremamente conveniente que reúne todas as funções de que precisamos, como nuvem e chat, em uma única plataforma. Também valorizamos muito a estabilidade da rede do Lark, que se mostrou extremamente confiável mesmo com um grande volume de usuários.”
Perfil da Empresa
Desde sua fundação em 1983, a Fujieda Meisei High School tem formado inúmeros alunos aprovados em exames rigorosos de admissão universitária, sendo hoje reconhecida nacionalmente como uma escola preparatória de excelência. Em 2003, foi criada a Fujieda Meisei Junior High School, formando um programa educacional integrado de seis anos (ensino fundamental e médio).
Segmento:
Educação
Tamanho:
+1.000
Localização:
Japão
O Desafio
Fazer a transição para o ensino remoto, especialmente para uma instituição do porte da Fujieda Meisei, seria um grande desafio. E realizá-la dentro do cronograma estipulado pelas diretrizes nacionais de fechamento das escolas tornava a missão ainda mais complexa.
A escola precisava de uma solução que fosse:
Rápida de implementar
Fácil de usar
Compatível com diversos dispositivos
Além disso, a instituição contava com pouca infraestrutura de TI voltada para o ensino remoto, e a ausência de sistemas unificados de e-mail e documentos dificultava a comunicação e a colaboração entre alunos e professores.
A Vantagem do Lark
O sistema completo de ensino remoto do Lark foi implementado rapidamente e ofereceu uma experiência unificada em todas as plataformas.
O recurso de videoconferência integrado ao Lark permitiu que os professores gravassem e compartilhassem aulas com facilidade.
Com os documentos baseados na nuvem do Lark, os alunos puderam realizar tarefas e receber feedback de forma muito mais eficiente.
A equipe gestora da Fujieda Meisei valorizou a visão panorâmica que o Lark oferece para acompanhar as interações entre professores e estudantes.
O Lark também reduziu o uso de aplicativos pessoais e redes sociais (SNS), aumentando a segurança digital da instituição.
O Resultado
A Fujieda Meisei conseguiu migrar para o ensino remoto a tempo.
Houve melhora significativa na comunicação entre alunos e professores.
Menor dependência de aplicativos pessoais.
Maior transparência e segurança no ambiente digital.
